In un periodo dove il confronto, anche a distanza, diventa essenziale, i nostri studenti delle medie e delle superiori hanno avuto l’opportunità di dialogare in streaming con il Direttore del Tg La7 Enrico Mentana.

Collegandosi tramite un link, inserendo le credenziali personali di cui sono muniti e coordinati dagli insegnanti, hanno avuto così l’occasione di condividere riflessioni e porre domande sul complesso momento che stiamo attraversando a chi, questo momento, ha il compito di raccontarlo, quotidianamente, a milioni di persone.

Dopo l’introduzione del vice preside Shane Grant, il Direttore Mentana ha delineato alcuni punti, successivamente approfondendoli, che hanno caratterizzato l’evento in diretta. Dai giovani alla tecnologia, dalla scienza alle “fake news” che, mai come adesso, rischiano di avvelenare l’informazione e la società, fino all’economia.

«Un nemico invisibile che non potevamo prevedere», una crisi globale, quella causata dal coronavirus, che ci obbliga a non abbassare mai il livello di guardia.

Chiunque volesse rivedere l’incontro via web del Direttore del Tg La7 con gli studenti delle classi delle medie e dell’High School può farlo cliccando sul video di seguito:

“Del Destino”

2020

Data di pubblicazione: 12 Marzo 2020

L’alunno Matteo della II sez.D della scuola media Marymount dopo aver seguito la lezione virtuale di musica su Beethoven , viene ispirato dall’ascolto della 5 Sinfonia, detta “Del Destino” ,del grande musicista. ll messaggio del video è indirizzato a tutte le persone che in questo triste periodo storico, hanno perso la speranza ed a tutti i giovani affinché possano ricominciare più forti di prima.

Didattica a distanza, scuola 2.0, videocall con gli studenti

2020

Data di pubblicazione: 11 Marzo 2020

Possiamo definirla in diversi modi, ma la sostanza non cambia. In tempi così drammatici per il Paese, è importante che la Scuola continui a svolgere il proprio ruolo, sempre più dirimente per la crescita e la realizzazione delle donne e degli uomini del domani… continua a leggere

https://www.orizzontescuola.it/didattica-a-distanza-al-marymount-di-roma-un-decameron-2-0-per-esorcizzare-i-timori-e-condividere-le-speranze/

Cari Genitori,

come oramai tutti quanti sapete, le scuole rimarranno chiuse fino a venerdì 3 aprile; al momento la data del rientro è  prevista per lunedì 6 aprile, tre giorni prima delle vacanze Pasquali.
Ieri abbiamo iniziato varie attività di didattica a distanza dall’Infanzia al Liceo con modalità diverse: lezioni audio registrate, lezioni video registrate, lezioni Live tramite Google Meet (queste ultime solo per medie e liceo), ecc. I ragazzi, sia dove sono stati organizzati i Live sia in altri tipi di attività, hanno manifestato grande impegno, puntualità nello stare davanti ai diversi dispositivi, oltre che gioia di rivedere e ascoltare i loro insegnanti. Abbiamo saputo anche di bambini della scuola dell’infanzia e della scuola primaria che  hanno voluto vestirsi con la divisa della scuola durante la giornata di lavoro: questa cosa è davvero commovente.
Per questo li ringraziamo di cuore, come ringraziamo tutti i docenti e lo staff per l’incredibile sforzo nell’affrontare un modo diverso di fare scuola, tutti i genitori che hanno aiutato i loro figli, soprattutto quelli più piccoli.
Le prossime settimane non saranno semplici per i nostri ragazzi: vedono diminuire le occasioni di socializzazione, respirano nell’aria incertezza, preoccupazione e paura. Per questo diventa ancora più importante la presenza, virtuale ma reale, dei loro maestri e professori. Crediamo che vedere e parlare con i loro insegnanti costituisca per ogni bambino/a, ragazzo/a un momento straordinario di “normalità” e continuità. 

In quest’ottica inizieranno le lezioni Live anche alla scuola dell’Infanzia e alla scuola Primaria. Creeremo quindi, come già fatto per tutta la scuola secondaria, un TimeTable delle varie lezioni che, per venire incontro alle esigenze delle famiglie e data l’età dei bambini, si svolgeranno alcune di mattina e altre nel pomeriggio, con modalità e orari che vi comunicheremo nel dettaglio nella giornata di venerdì.

In questo momento è necessario ancora più del solito, da parte di tutta la comunità dell’Istituto Marymount – staff, famiglie, alunni – un atteggiamento  improntato a comprensione, collaborazione,
solidarietà e impegno.

In caso di necessità, come già scritto nelle email precedenti, per dubbi o richieste di natura didattica potete contattare il Principal di riferimento e il Vice Preside per il Liceo; per dubbi di natura tecnica potete contattare il nostro IT Coordinator all’email support@marymount.it
Cordiali SalutiIl PresideAndrea Forzoni

Capodanno cinese 2020

2020

Data di pubblicazione: 25 Gennaio 2020

Nelle prossime ore si festeggia il Capodanno cinese che, questa volta, cade il 25 gennaio. La data si lascia, infatti, alle spalle l’anno del Maiale e segna l’inizio dell’epoca del Topo: una festa importante (chiamata anche “festa di primavera”), che viene celebrata, seguendo i cicli lunari, dopo il capodanno occidentale, in corrispondenza della seconda luna nuova che segue il solstizio d’inverno.

Per approfondire: https://marymount.it/il-capodanno-cinese/

Compie 30 anni la Giornata internazionale per i diritti dell’infanzia e dell’adolescenza che si celebra oggi, 20 novembre, data in cui, nel 1989, la Convenzione internazionale sui diritti dell’infanzia venne approvata dall’Assemblea generale delle Nazioni Unite a New York.

In Italia è stata ratificata il 29 maggio del 1991 e, attualmente, viene riconosciuta e ricordata in ben 190 Paesi per sancire il diritto alla vita, alla sopravvivenza, allo sviluppo e all’integrazione.

La Convenzione, composta da 54 articoli, si è basata, in particolare, su quattro principi ispiratori: la non discriminazione, il superiore interesse del minore e il rispetto per la sua opinione, il diritto alla vita, alla sopravvivenza e allo sviluppo.

Eppure, la strada dell’uguaglianza, anche per i più piccoli, è ancora lunga: molti bambini e adolescenti sono vittime di violenze e abusi, discriminati, emarginati, costretti a vivere in condizioni di grave trascuratezza e disagio; alcuni soffrono la fame, la privazione degli affetti e non frequentano la scuola.

Una giornata che rappresenta una riflessione costante sul mondo dei minori, sulla necessità che nessun bimbo o ragazzo sia privato del proprio futuro, perché, ricordando le parole di Papa Francesco, “da come sono trattati i bambini si può giudicare una società”.

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